公司簡介
1、事業(yè)平臺與發(fā)展空間
2、快速成長機會
人與人之間,除價值觀外,本質(zhì)上比拼的是能力成長的速度。我們提供眾多的崗位培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)的機會。未來,團隊將通過協(xié)作努力、百花齊放的方式,以集體的力量實現(xiàn)更快的成長。
3、優(yōu)厚的薪資待遇
我們深知,如果不能實現(xiàn)全體成員的財富自由,一切事業(yè)追求都只是空中樓閣。而咨詢?nèi)耍举|(zhì)上又是自我雇傭的,是自己給自己發(fā)工資。
因此,團隊秉持“能力貢獻與薪資待遇對等、價值同創(chuàng)共享、陽光透明”的原則與理念,薪資待遇完全和個人的能力貢獻掛鉤。能力貢獻取決于個人的成長速度。
基于能力成長的不同階段,團隊匹配相應(yīng)的薪資待遇,包括基本工資、福利津貼等。優(yōu)厚的薪資待遇
4、良好的團隊氛圍
物以類聚,人以群分。一路走來,我們形成了這樣的團隊氛圍:
快樂健康——我們推崇“快樂工作,健康生活”的自我管理狀態(tài);提倡做好時間管理,向效率要時間。
貢獻導(dǎo)向——我們推崇“人人為我,我為人人”的貢獻意識,通過貢獻他人,成就他人來體現(xiàn)自己的存在價值。
開放包容——我們提倡“有話要說,有話直說,有話好好說”的坦誠溝通方式,最大限度降低溝通成本;我們更看重團隊每個伙伴的長處以及長處是否得
2、快速成長機會
人與人之間,除價值觀外,本質(zhì)上比拼的是能力成長的速度。我們提供眾多的崗位培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)的機會。未來,團隊將通過協(xié)作努力、百花齊放的方式,以集體的力量實現(xiàn)更快的成長。
3、優(yōu)厚的薪資待遇
我們深知,如果不能實現(xiàn)全體成員的財富自由,一切事業(yè)追求都只是空中樓閣。而咨詢?nèi)耍举|(zhì)上又是自我雇傭的,是自己給自己發(fā)工資。
因此,團隊秉持“能力貢獻與薪資待遇對等、價值同創(chuàng)共享、陽光透明”的原則與理念,薪資待遇完全和個人的能力貢獻掛鉤。能力貢獻取決于個人的成長速度。
基于能力成長的不同階段,團隊匹配相應(yīng)的薪資待遇,包括基本工資、福利津貼等。優(yōu)厚的薪資待遇
4、良好的團隊氛圍
物以類聚,人以群分。一路走來,我們形成了這樣的團隊氛圍:
快樂健康——我們推崇“快樂工作,健康生活”的自我管理狀態(tài);提倡做好時間管理,向效率要時間。
貢獻導(dǎo)向——我們推崇“人人為我,我為人人”的貢獻意識,通過貢獻他人,成就他人來體現(xiàn)自己的存在價值。
開放包容——我們提倡“有話要說,有話直說,有話好好說”的坦誠溝通方式,最大限度降低溝通成本;我們更看重團隊每個伙伴的長處以及長處是否得
公司地圖
湖北省襄陽市樊城區(qū)陳營路市建筑市場管理處租房
- 地圖
- 街景
交通路線&生活信息
起點
終點
在招職位
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小學(xué)老師 [樊城區(qū)]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強,認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求,進行版本范圍及項目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理2000-3000元/月 經(jīng)驗不限大專
肖老師
-
老師 [樊城區(qū)]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強,認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求,進行版本范圍及項目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理2000-3000元/月 經(jīng)驗不限大專
肖老師
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教師 [樊城區(qū)]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強,認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求,進行版本范圍及項目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理2000-3000元/月 經(jīng)驗不限學(xué)歷不限
肖老師
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小學(xué)教師 [樊城區(qū)]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強,認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求,進行版本范圍及項目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理2000-3000元/月 經(jīng)驗不限大專
肖老師
公司信息
- 行業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)
- 性質(zhì)民營、私營公司
- 規(guī)模10~50人
工商信息
- 全稱樊城區(qū)書香濃家政服務(wù)中心
- 法人方凌珍
- 注資
-
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