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泉州市東海中學

泉州市東海中學 

其宗旨就是培育英才,造福桑梓。

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公司簡介

1957年,新加坡華僑何瑤焜懷著對祖國的拳拳之心回到了故土——泉州市東海鎮法石村。當他看到許多農家子弟沒有地方讀書時,就萌發了捐資辦學的念頭。他攜弟何瑤煌憑著對家鄉教育事業的滿腔熱忱,四處奔走,發動海外僑胞捐資二百多萬元,終于在1958年創辦了東海華僑農業中學,其宗旨就是培育英才,造福桑梓。

公司地圖

福建泉州豐澤豐澤街道寶珊花園斜對面

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交通路線&生活信息
起點 終點

在招職位

  • 初中地理 [豐澤區]
    職位描述
    985 211計算機強校或 海外名校優先
    懂信貸業務 或風險管理 監管報送 資產負債等銀行業務者優先
    負責完成項目的用戶需求調研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
    學習能力強,認真負責具備較強的溝通
    需要有一定的數據分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求,進行版本范圍及項目管理
    職位關鍵詞
    需求調研 軟件實施 需求管理

    3500-4000元/月 經驗不限本科

    董老師
  • 全職初中生物 [豐澤區]
    職位描述
    985 211計算機強校或 海外名校優先
    懂信貸業務 或風險管理 監管報送 資產負債等銀行業務者優先
    負責完成項目的用戶需求調研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
    學習能力強,認真負責具備較強的溝通
    需要有一定的數據分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求,進行版本范圍及項目管理
    職位關鍵詞
    需求調研 軟件實施 需求管理

    3500-4000元/月 經驗不限本科

    董老師
  • 初中政治 [豐澤區]
    職位描述
    985 211計算機強校或 海外名校優先
    懂信貸業務 或風險管理 監管報送 資產負債等銀行業務者優先
    負責完成項目的用戶需求調研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
    學習能力強,認真負責具備較強的溝通
    需要有一定的數據分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求,進行版本范圍及項目管理
    職位關鍵詞
    需求調研 軟件實施 需求管理

    3500-4500元/月 經驗不限本科

    董老師
  • 信息技術老師 [豐澤區]
    職位描述
    985 211計算機強校或 海外名校優先
    懂信貸業務 或風險管理 監管報送 資產負債等銀行業務者優先
    負責完成項目的用戶需求調研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
    學習能力強,認真負責具備較強的溝通
    需要有一定的數據分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求,進行版本范圍及項目管理
    職位關鍵詞
    需求調研 軟件實施 需求管理

    3500-4000元/月 經驗不限學歷不限

    董老師
  • 初中語文教師 [豐澤區]
    職位描述
    985 211計算機強校或 海外名校優先
    懂信貸業務 或風險管理 監管報送 資產負債等銀行業務者優先
    負責完成項目的用戶需求調研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
    學習能力強,認真負責具備較強的溝通
    需要有一定的數據分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求,進行版本范圍及項目管理
    職位關鍵詞
    需求調研 軟件實施 需求管理

    3500-4500元/月 經驗不限本科

    董老師
  • 初中政治教師 [豐澤區]
    職位描述
    985 211計算機強校或 海外名校優先
    懂信貸業務 或風險管理 監管報送 資產負債等銀行業務者優先
    負責完成項目的用戶需求調研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
    學習能力強,認真負責具備較強的溝通
    需要有一定的數據分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求,進行版本范圍及項目管理
    職位關鍵詞
    需求調研 軟件實施 需求管理

    3500-4500元/月 經驗不限本科

    董老師

公司信息

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